Verb Practice

 

A verb is a word that shows action. 
Identify the verb that correctly completes each sentence.

1. A fish __________ through its gills.
(talks, breathes)

2. A whale must _________ to the surface to breathe.
(swim, jump)

3. A fish uses its fins to __________.
(breathe, swim)

4. A bottlenose dolphin __________ swiftly.
(thinks, swims)

5. A penguin is a bird that cannot ___________ .
(swim, fly)

6. An electric eel can __________ its prey.
(tickle, shock)

7. A tortoise ________ slowly.
(run, crawls)

8. A dog _________ angrily at the stranger.

(smiles, barks)

DSKP SEKOLAH RENDAH TAHUN 2

Falsafah Pendidikan Kebangsaan

“Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah lebih

memperkembangkan potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk melahirkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani, berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan.  Usaha ini adalah bertujuan untuk melahirkan warganegara Malaysia yang berilmu pengetahuan, berketerampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberikan sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga, masyarakat dan negara”

Sumber: Akta Pendidikan 1996 (Akta 550)

----------------------------------------------------------

Pendidikan sekolah rendah adalah wajib bagi setiap anak warganegara yang menetap di Malaysia yang mencapai umur enam tahun pada hari pertama persekolahan bulan Januari.  Tempoh pendidikan sekolah rendah adalah enam tahun. Ibubapa yang gagal menunaikan tanggungjawab mereka dalam mendaftarkan anak ke sekolah rendah boleh disabitkan dengan kesalahan.

Matlamat pendidikan sekolah rendah bertujuan untuk melatih murid-murid supaya mempunyai sikap ingin tahu, suka berfikir dan rajin untuk terus belajar.  Murid-murid perlu berusaha membekalkan diri dengan pengetahuan dengan pelbagai sumber atau halaman yang sedia ada iaitu melalui guru, rakan, buku, laman internet dan sebagainya.

Objektif pendidikan sekolah rendah bertujuan membolehkan murid-murid:

1. Memguasai bahasa kebangsaan iaitu Bahasa Melayu sebagai bahasa rasmi.
2. Menguasai kemahiran asas berbahasa iaitu bertutur, membaca dan menulis dalam bahasa penghantar sekolah.
3. Menguasai asas yang kukuh dalam kemahiran mengira dan menggunakannya dalam meyelesaikan masalah harian.
4. Menguasai kemahiran belajar dan berfikir.
5. Menguasai Bahasa Inggeris sebagai bahasa kedua.
6. Membina daya kepimpinan dan keyakinan diri.
7. Memperoleh dan menambah ilmu pengetahuan.
8. Mempunyai kepekaan terhadap manusia dan alam.
9. Menguasai kemahiran sains dan teknikal.
10. Memahami dan menikmati aktiviti kesenian dan rekreasi.
11. Menjaga kesihatan dan kecergasan diri.
12. Menguasai kemahiran keusahawan dan produktiviti.
13. Menguasai kemahiran pengertian al-Quran.
14. Membina semangat patriotisme.
15. Mengembangkan bakat dan kreativiti.
16. Mengamalkan sikap dan amalan murni.

Kurikulum Standard Sekolah Rendah dilaksanakan berpandukan enam aspek iaitu:

1. Komunikasi
2. Kerohanian, Sikap dan Nilai
3. Kemanusiaan
4. Keterampilan diri
5. Perkembangan Fizikal dan Estetika
6. Sains dan Teknologi

Pembelajaran dan pengalaman persekolahan berpandukan Kurikulum Standard Sekolah Rendah dapat melahirkan murid yang mempunyai kebolehan berkomunikasi, mampu bersosialisasi dengan yakin, mampu menghadapi cabaran, murid yang boleh menyelesaikan masalah dan mempunyai keinginan untuk belajar dan bersedia untuk pembelajaran seterusnya.

-----------------------------------------------------------

Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran Sekolah Rendah

Berikut adalah senarai DSKP untuk Tahun 2 Sekolah Kebangsaan (SK)

DSKP Pendidikan Islam Semakan 2017 Tahun 2

DSKP Pendidikan Muzik Tahun 2

-----------------------------------------------------------

DSKP Prasekolah

DSKP Sekolah Rendah Tahun 1

DSKP Sekolah Rendah Tahun 2

DSKP Sekolah Rendah Tahun 3

DSKP Sekolah Rendah Tahun 4

DSKP Sekolah Rendah Tahun 5

DSKP Sekolah Rendah Tahun 6

DSKP Sekolah Menengah

-----------------------------------------------------------

Di sini anda boleh menggunakan pautan yang disediakan untuk membuka buku-buku teks digital KSSR Tahun 1 hingga 6 untuk Sekolah Kebangsaan, Sekolah Jenis Kebangsaan Cina dan Tamil. Buku-buku teks sekolah ini diterbitkan berdasarkan Kurikulum Standard Sekolah Rendah iaitu KSSR.

Dengan adanya buku teks digital di dalam format pdf, membolehkan murid-murid membuat pembelajaran di rumah. Ibu bapa boleh menolong membuka buku-buku teks digital melalui peranti mudah alih dan membimbing anak mereka dalam pembelajaran di rumah.

Download buku teks digital untuk sekolah rendah mengikut tahun pembelajaran.

Buku Teks Tahun 1

Buku Teks Tahun 2

Buku Teks Tahun 3

Buku Teks Tahun 4

Buku Teks Tahun 5

Buku Teks Tahun 6

DSKP SEKOLAH RENDAH TAHUN 1

Falsafah Pendidikan Kebangsaan

“Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah lebih

memperkembangkan potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk melahirkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani, berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan.  Usaha ini adalah bertujuan untuk melahirkan warganegara Malaysia yang berilmu pengetahuan, berketerampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberikan sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga, masyarakat dan negara”

Sumber: Akta Pendidikan 1996 (Akta 550)

-----------------------------------------------------------

Pendidikan sekolah rendah adalah wajib bagi setiap anak warganegara yang menetap di Malaysia yang mencapai umur enam tahun pada hari pertama persekolahan bulan Januari.  Tempoh pendidikan sekolah rendah adalah enam tahun. Ibubapa yang gagal menunaikan tanggungjawab mereka dalam mendaftarkan anak ke sekolah rendah boleh disabitkan dengan kesalahan.

Matlamat pendidikan sekolah rendah bertujuan untuk melatih murid-murid supaya mempunyai sikap ingin tahu, suka berfikir dan rajin untuk terus belajar.  Murid-murid perlu berusaha membekalkan diri dengan pengetahuan dengan pelbagai sumber atau halaman yang sedia ada iaitu melalui guru, rakan, buku, laman internet dan sebagainya.

Objektif pendidikan sekolah rendah bertujuan membolehkan murid-murid:

1. Memguasai bahasa kebangsaan iaitu Bahasa Melayu sebagai bahasa rasmi.
2. Menguasai kemahiran asas berbahasa iaitu bertutur, membaca dan menulis dalam bahasa penghantar sekolah.
3. Menguasai asas yang kukuh dalam kemahiran mengira dan menggunakannya dalam meyelesaikan masalah harian.
4. Menguasai kemahiran belajar dan berfikir.
5. Menguasai Bahasa Inggeris sebagai bahasa kedua.
6. Membina daya kepimpinan dan keyakinan diri.
7. Memperoleh dan menambah ilmu pengetahuan.
8. Mempunyai kepekaan terhadap manusia dan alam.
9. Menguasai kemahiran sains dan teknikal.
10. Memahami dan menikmati aktiviti kesenian dan rekreasi.
11. Menjaga kesihatan dan kecergasan diri.
12. Menguasai kemahiran keusahawan dan produktiviti.
13. Menguasai kemahiran pengertian al-Quran.
14. Membina semangat patriotisme.
15. Mengembangkan bakat dan kreativiti.
16. Mengamalkan sikap dan amalan murni.

Kurikulum Standard Sekolah Rendah dilaksanakan berpandukan enam aspek iaitu:

1. Komunikasi
2. Kerohanian, Sikap dan Nilai
3. Kemanusiaan
4. Keterampilan diri
5. Perkembangan Fizikal dan Estetika
6. Sains dan Teknologi

Pembelajaran dan pengalaman persekolahan berpandukan Kurikulum Standard Sekolah Rendah dapat melahirkan murid yang mempunyai kebolehan berkomunikasi, mampu bersosialisasi dengan yakin, mampu menghadapi cabaran, murid yang boleh menyelesaikan masalah dan mempunyai keinginan untuk belajar dan bersedia untuk pembelajaran seterusnya.

Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran Sekolah Rendah

Berikut adalah senarai DSKP untuk Tahun 1 Sekolah Kebangsaan (SK)

DSKP Bahasa Melayu Tahun 1

DSKP Bahasa Inggeris Tahun 1

DSKP Bahasa Cina Tahun 1 SK

DSKP Bahasa Tamil Tahun 1 SK

DSKP Bahasa Arab Tahun 1

DSKP Bahasa Iban Tahun 1

DSKP Bahasa Kadazandusun Tahun 1

DSKP Bahasa Semai Tahun 1

DSKP Pendidikan Islam Tahun 1

DSKP Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tahun 1

DSKP Pendidikan Kesenian Tahun 1

DSKP Pendidikan Moral Tahun 1

DSKP Sains Tahun 1

DSKP Matematik Tahun 1

Berikut adalah senarai DSKP untuk Tahun 1 SJK(C) dan SJK(T)

DSKP Bahasa Melayu Tahun 1 SJK

DSKP Bahasa Inggeris Tahun 1 SJK

DSKP Bahasa Cina Tahun 1 SJK

DSKP Sains Tahun 1 SJKC

DSKP Matematik Tahun 1 SJKC

DSKP Pendidikan Moral Tahun 1 SJKC

DSKP Bahasa Tamil Tahun 1 SJK

DSKP Sains Tahun 1 SJKT

DSKP Matematik Tahun 1 SJKT

DSKP Pendidikan Moral Tahun 1 SJKT

----------------------------------------------------------

DSKP Prasekolah

DSKP Sekolah Rendah Tahun 1

DSKP Sekolah Rendah Tahun 2

DSKP Sekolah Rendah Tahun 3

DSKP Sekolah Rendah Tahun 4

DSKP Sekolah Rendah Tahun 5

DSKP Sekolah Rendah Tahun 6

DSKP Sekolah Menengah

-----------------------------------------------------------

Di sini anda boleh menggunakan pautan yang disediakan untuk membuka buku-buku teks digital KSSR Tahun 1 hingga 6 untuk Sekolah Kebangsaan, Sekolah Jenis Kebangsaan Cina dan Tamil. Buku-buku teks sekolah ini diterbitkan berdasarkan Kurikulum Standard Sekolah Rendah iaitu KSSR.

Dengan adanya buku teks digital di dalam format pdf, membolehkan murid-murid membuat pembelajaran di rumah. Ibu bapa boleh menolong membuka buku-buku teks digital melalui peranti mudah alih dan membimbing anak mereka dalam pembelajaran di rumah.

Download buku teks digital untuk sekolah rendah mengikut tahun pembelajaran.

Buku Teks Tahun 1

Buku Teks Tahun 2

Buku Teks Tahun 3

Buku Teks Tahun 4

Buku Teks Tahun 5

Buku Teks Tahun 6

DSKP PRASEKOLAH

Falsafah Pendidikan Kebangsaan

“Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah lebih

memperkembangkan potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk melahirkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani, berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan.  Usaha ini adalah bertujuan untuk melahirkan warganegara Malaysia yang berilmu pengetahuan, berketerampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberikan sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga, masyarakat dan negara”

Sumber: Akta Pendidikan 1996 (Akta 550)

-----------------------------------------------------------

Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan

DSKP KSPK Pendidikan Prasekolah Apr 2016

DSKP KSKP Pendidikan Prasekolah Semakan 2017

DSKP KSPK Pendidikan Prasekolah Ketidakupayaan Pendengaran

DSKP KSPK Pendidikan Prasekolah Ketidakupayaan Penglihatan

DSKP KSPK Pendidikan Prasekolah Masalah Pembelajaran

DSKP KSPK Pendidikan Prasekolah Semakan 2017 Edisi Bahasa Cina

DSKP KSPK Pendidikan Prasekolah Semakan 2017 Edisi Bahasa Inggeris

DSKP KSPK Pendidikan Prasekolah Semakan 2017 Edisi Bahasa Tamil

Buku Penerangan DSKP KSPK Semakan 2017

Pendidikan Prasekolah adalah dimana bermulanya pengalaman persekolahan awal bagi kanak-kanak berumur di antara empat hingga enam tahun. Pengalaman awal ini membekalkan kanak-kanak dengan pelbagai kemahiran dari segi pencapaian bahasa, keyakinan diri, dan juga bersikap ceria dan positif.  Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan telah disediakan untuk mencapai tujuan dan matlamat pendidikan prasekolah.  

Prasekolah di Aliran Perdana

Objektif yang dirangka dalam kurikulum ini adalah supaya kanak-kanak mampu:

1. Menggunakan bahasa berkomunikasi dengan berkesan.
2. Mengamalkan nilai-nilai Islam dalam kehidupan seharian untuk murid beragama Islam.
3. Mengamalkan nilai-nilai murni masyarakat Malaysia.
4. Menghargai dan peka terhadap budaya masyarakat Malaysia.
5. Menyayangi dan menghargai alam sekitar.
6. Memperkembangkan konsep kendiri yang positif dan keyakinan diri.
7. Mempraktikkan amalan kesihatan, membina kecergasan badan dan keselamatan diri.
8. Mengembangkan daya kreatif dan estetika.
9. Mengaplikasikan pemikiran kritis, kreatif dan inovatif serta kemahiran menyelesaikan masalah dalam pembelajaran dan kehidupan seharian.

Prasekolah Pendidikan Khas

Objektif yang dirangka dalam kurikulum ini adalah supaya kanak-kanak mampu:

1. Menyediakan peluang pendidikan yang sesuai dengan kebolehan murid berkeperluan khas agar dapat berdikari dan menjalani kehidupan yang berkualiti.
2. Membangunkan perkembangan kognitif dan kemahiran bersosial serta mengurangkan masalah tingkah laku yang sering dikaitkan dengan kanak-kanak berkeperluan khas.
3. Meningkatkan perkembangan fizikal, bahasa, dan memahirkan pertuturan, psikologi dan kemahiran urus diri.
4. Mewujudkan sifat ingin tahu, berinisiatif dan berdisiplin.
5. Mengamalkan nilai-nilai Islam dalam kehidupan seharian untuk murid beragama Islam.
6. Membekalkan diri dengan kemahiran asas yang diperlukan untuk memberikan pengalaman persekolahan yang akan dilalui.

Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan dibina berpandukan enam aspek iaitu:

1. Komunikasi
2. Kerohanian, Sikap dan Nilai
3. Kemanusiaan
4. Keterampilan diri
5. Perkembangan Fizikal dan Estetika
6. Sains dan Teknologi

Pembelajaran dan pengalaman persekolahan berpandukan Kurikulum Prasekolah dapat melahirkan murid yang mempunyai kebolehan berkomunikasi, mampu bersosialisasi dengan yakin, mampu menghadapi cabaran, murid yang boleh menyelesaikan masalah dan mempunyai keinginan untuk belajar dan bersedia untuk pembelajaran seterusnya.

-----------------------------------------------------------

DSKP Prasekolah

DSKP Sekolah Rendah Tahun 1

DSKP Sekolah Rendah Tahun 2

DSKP Sekolah Rendah Tahun 3

DSKP Sekolah Rendah Tahun 4

DSKP Sekolah Rendah Tahun 5

DSKP Sekolah Rendah Tahun 6

DSKP Sekolah Menengah

-----------------------------------------------------------

Di sini anda boleh menggunakan pautan yang disediakan untuk membuka buku-buku teks digital KSSR Tahun 2 untuk Sekolah Kebangsaan, Sekolah Jenis Kebangsaan Cina dan Tamil. Buku-buku teks sekolah ini diterbitkan berdasarkan Kurikulum Standard Sekolah Rendah iaitu KSSR.

Dengan adanya buku teks digital di dalam format pdf, membolehkan murid-murid membuat pembelajaran di rumah. Ibu bapa boleh menolong membuka buku-buku teks digital melalui peranti mudah alih dan membimbing anak mereka dalam pembelajaran di rumah.

Download buku teks digital untuk sekolah rendah mengikut tahun pembelajaran.

Buku Teks Tahun 1

Buku Teks Tahun 2

Buku Teks Tahun 3

Buku Teks Tahun 4

Buku Teks Tahun 5

Buku Teks Tahun 6

Kesihatan yang baik

 

Untuk mendapatkan kesihatan yang baik, kita mestilah: